Diálogo interreligioso judío-árabe Parte 1

El éxito de esta iniciativa provocó la innovación y el Programa académico «Diálogo Interreligioso Judío-Árabe», creado por el Dr. Mollov, que ahora está completando su segundo año como parte de la Licenciatura en Artes en Comunicaciones, un título ofrecido en inglés en la Escuela Internacional de Bar-Ilan.

En ese momento, tanto Sariba como Fátima eran estudiantes del Dr. Mollov, profesor de ciencias políticas, gestión y resolución de conflictos, y diálogo árabe-judío en la Escuela de Comunicaciones de Bar-Ilan.

«Fundamos el grupo de estudiantes judíos, musulmanes y cristianos con la creencia de que el microcosmos de la sociedad israelí que es nuestra universidad era una oportunidad única para ampliar nuestra exposición y comprensión de diferentes religiones y culturas», dijo Sariba, cuya segunda especialización fue Ciencias Políticas.

«Queríamos permitir que tal interacción ocurriera en un espacio seguro y académico. El objetivo de fundar la sucursal de IEA en Bar-Ilan era aumentar nuestra comprensión del ‘otro’, complementando nuestra experiencia universitaria con conocimiento y comprensión para ayudar a cerrar las brechas en nuestra sociedad fragmentada, tanto en el campus como en la fuerza laboral «, dijo.

Pioneros del primer programa de Diálogo Interreligioso Judío-Árabe en la Universidad
Bar-Ilan (de izquierda a derecha) Sariba Feinstein, Fatima Amer y el Dr. Ben Mollov en el evento de clase previo a Purim donde los estudiantes empacaron Mishloach Manot (bolsas de regalo con alimentos y bebidas) para los necesitados

El curso de diálogo interreligioso judío-árabe refleja las mejores prácticas utilizadas por la Asociación de Encuentro Interreligioso en los encuentros de diálogo interreligioso en los últimos 18 años.

«La IEA es un grupo interreligioso cuyo objetivo principal es cerrar las brechas entre musulmanes, judíos, cristianos y todas las demás religiones hablando de aspectos similares en religión, tradición y cultura sin ninguna agenda política», dijo Fátima.

«El curso que desarrolló el Dr. Mollov exploró todos estos aspectos y nos ayudó a aprender y crecer. Todo lo que nos enseñó nos mostró que nuestras similitudes son mucho mayores que nuestras diferencias. Nos ayudó a todos a aceptar esas diferencias para acercarnos el uno al otro, y al final del curso, sentí que todos nos convertimos en una familia», dijo.

«El Dr. Mollov nos enseñó una regla importante que sigo hasta el día de hoy: ‘respeto propio, respeto mutuo y enriquecimiento’. Nos mostró lo importante que es seguir estas pautas para ser mejores, y eso no solo nos beneficia como individuos, sino también a la comunidad», enfatizó Fátima.

Como resultado de su arduo trabajo, el Dr. Mollov invitó a Sariba y Fatima a ser sus asistentes estudiantiles durante el programa piloto.

Conectando a través del diálogo y las celebraciones: (de izquierda a derecha) Hiba Jiryis (cristiana), Fatima Amer (musulmana) y Sariba Feinstein (judía) celebrando Janucá, el festival judío de las luces, con el tradicional sufganiot (donas)

Sariba, quien se graduó el año pasado, tomó algunos de los cursos del Dr. Mollov, al igual que la mayoría de los estudiantes de comunicaciones de Bar-Ilan, que incluyen: Introducción a la resolución de conflictos, Introducción a las relaciones internacionales, Conflicto árabe-israelí y Diálogo interreligioso.

«Sus cursos fueron muy perspicaces», dijo. «Ampliaron mi conocimiento y comprensión, y me ayudaron a valorar la aplicación práctica de todos los asuntos relacionados con las relaciones internacionales, la diplomacia, las perspectivas sobre el conflicto árabe-israelí y las relaciones interculturales.

«Como resultado de mis estudios, mi grupo de amigos se ha expandido más allá de mi comunidad religiosa y cultural inmediata; Me siento más cómodo haciendo preguntas sobre la religión y la cultura de las personas que me rodean; me hizo un mejor amigo porque puedo llegar a sus vacaciones significativas, y tengo un nivel más profundo de comprensión y fundamento para estas amistades. Me mostró que realmente todos podemos llevarnos bien, ¡siempre y cuando queramos hacerlo!», dijo Sariba

La esperanza de Israel: Reconocimiento por parte del presidente de Israel

Sariba, Fátima y el Dr. Mollov, fueron nominados para el Premio Tikvah L’Yisrael (Esperanza de Israel), una iniciativa del Presidente de Israel, Reuven Rivlin, por sus esfuerzos en la promoción del diálogo interreligioso judío-árabe.

«Ganamos el tercer lugar y conocimos al presidente de Israel cuando llegó a la universidad al comienzo del año escolar en 2019», dijo Fátima. «Fue una experiencia increíble para todos nosotros».

«Esperanza de Israel» es el programa insignia del presidente Rivlin para fortalecer la estadidad y establecer asociaciones entre los cuatro sectores principales que componen la sociedad israelí: secular, religioso, ultraortodoxo y árabe. Este premio fomenta las interacciones interreligiosas en todas las instituciones educativas de Israel.

Ceremonia de entrega de premios Hope for Israel en la Universidad Bar-Ilan celebrada bajo los auspicios del Presidente de Israel. El Dr. Ben Mollov y dos de sus estudiantes, Fatima Amer y Sariba Feinstein, recibieron premios en reconocimiento a su trabajo, incluso por el establecimiento y funcionamiento del programa de Diálogo Interreligioso Judío-Árabe. Se puede ver a los tres sosteniendo sus certificados en el centro de la fotografía.

Experimentar diferentes fiestas religiosas

Durante el año, los estudiantes tuvieron el privilegio de experimentar las fiestas religiosas y tradicionales de sus compañeros. No solo aprendieron diferentes palabras en hebreo y árabe, sino que también visitaron sinagogas y mezquitas.

Pero las experiencias más gratificantes fueron las visitas sociales que tuvieron lugar en los hogares y en el campus.

«Una de mis amigas judías organizó un Iftar (ruptura del ayuno) durante el Ramadán en su casa», dijo Fátima. «Todos rompimos nuestro ayuno juntos en la misma mesa: judíos, musulmanes y cristianos.

Una cena tradicional musulmana Iftar en un hogar judío religioso.

«Y durante Purim, todos tenemos que retribuir a la comunidad. Durante la clase, hicimos Mishloach Manot (bolsas de regalo con comida y bebidas) y se las dimos a los necesitados en nuestras comunidades. Fue muy gratificante», dijo.

«Ver la diversidad en nuestro curso me hizo relacionarme con el siguiente versículo del Corán, capítulo (49), Surat l-Hujurat (Las Moradas): ‘¡Oh, hombres! He aquí, los hemos creado a todos de un varón y una mujer, y los hemos convertido en naciones y tribus, para que puedan conocerse unos a otros. Ciertamente, el más noble de ustedes a los ojos de Allah es el que está más profundamente consciente de Él. He aquí, Allah es Omnisciente, Omnisciente». (Corán 49:13)

«Todos somos capaces de conectarnos, entendernos y sentirnos. Tuvimos éxito en unir a todas estas «naciones» y antecedentes en una clase y terminar con una nación propia que se basa en el respeto propio, el respeto mutuo y el enriquecimiento. Estoy agradecida por todo lo que he aprendido en esta clase y por las personas que he encontrado», concluyó Fátima.

Al final de un entretenido día de empacar Mishloach Manot (bolsas de regalo con alimentos y bebidas) para los necesitados durante Purim, que simultáneamente fortaleció el vínculo entre los estudiantes

Algunos de los jóvenes receptores del Mishloaj Manot en la comunidad musulmana

Visita de estudiantes a la sinagoga del campus de la Universidad Bar-Ilan.

Visita de estudiantes a la mezquita en Kefar Qassim, a la que Fatima Amer asiste regularmente.